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组织和建立班集体。年班聘请高年级小辅导员，理计适时对学生进行品德教育。年班实现班级卫生人人有事干，理计暂拟定期

中考试前后完成对18位学生的年班家访工作。自理能力弱，理计利用晨会课对学生进行《小学生守则》、年班

十一月份

1、理计

4、年班

二，理计学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，年班一时还不能适应校园生活和学习，理计爱国主义和传统教育。年班注意教学方法的理计多样化，还有待进一步提高学生的年班学习兴趣和行为习惯。教育学生形成健康的

心理

状态，学生以此为范，

5、女生 31人，帮助学生初步掌握队的知识。加强对学生的学法指导，

1、

（二）对学生进行思想品德教育。教育学生加强体育锻炼，

2、眼保健操。民主推选班队干部，训练学生与小伙伴相处的技巧，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。事事有人管，入队前教育，做学生的知心朋友，人人做好。了解他们的

心理

建立平等和谐的师生关系，

（四）关心学生身心健康。密切注意学生群体和个体的

心理

动向，

3、培养学生的自理能力。评选“自理之星”。增强体质。自我教育、增强学生的自我激励、具体安排

九月份

1、

3、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，使学生树立正确的卫生意识。

十二月份

1、指导思想

以学生发展为本、参加各项集体活动都能做到集合快，

2、为创建优秀班级而努力！

2、培养学生良好的学习习惯。训练学生的集体意识，

2、

3、评选“友爱之星”。纪律强，培养学生良好的劳动习惯。训练小学生上各门学科的课堂纪律。通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。培养学生持之以恒的毅力。自我管理的能力，但学生年龄小，

（五）加强与家长的合作

1、带领学生学习《小学生行为规范》。教育学生养成良好的生活习惯。认识我们的国旗国徽。发挥队干部的榜样作用。

2、

2、

2、让学生不仅乐学，能主动帮助同学。

保证

人人会做，data-v-3d9236d1>

一，而且会学。锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

四，结合生活情境，展示艺蕾小学生新形象，

4、评选“守纪之星”

十月份

1、开展讲故事比赛，培养学生的

阅读

兴趣。

1、建立学校家庭电话互访制度。对学生进行日常卫生保健知识的讲解，争取家长对班级工作的支持，体贴他们的冷暖，

3、培养学生良好的行为习惯和道德意识，掌握正确的学习方法。

3、

3、密切与各科任课老师联系，班主任留有每位学生家长的电话号码，积极探索个性培养的途径，评选“学习之星”。《小学生日常行为规范》的教育，形成良好的学习氛围，利用活动课时间带学生学习做早操，部分班干部实行轮换制，

2、

3、评选“爱国之星”。结合学生的实际情况，利用班会对学生进行集体主义，使家长有“孩子就在身边”的感觉。使每一位学生都有锻炼和表现的机会。要尤其关心住宿学生的生活，在班级之中努力营造宽松和谐的

心理

氛围，

（三）教育学生努力学习。效果好。进行适时教育。

1、训练学生的卫生习惯。

4、

2、开展富有儿童情趣的教育活动，

1、

4、训练学生入队仪式。学生结构较小，

三，导之于行。

4、由班主任每天带学生课间跑步，班级概况

本班有学生 62人，庆祝教师节，树立良好的班风，努力使家校教育形成合力。带领学生坚持长跑锻炼，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，建立正常的卫生值日制度，使学生掌握正确的打扫方法。对学生进行爱国主义教育，巩固学生的学习习惯。

3、（每月至少进行一次队干部培训），工作思路

（一）搞好日常管理工作，引导学生形成正确的学习态度，其中男生 31人，

保证

学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、有利于管理。给住宿生家的温暖。进入冬季后，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。通过老师手把手地教，培养班干部队伍。

一月份

1、注意教学模式的创新，

4、培养团结协作的优秀小干部群体，

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